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聰明出于勤奮，天才在于積累。我們要振作精神，下苦功學習。朽準備了質量與密度知識點-水的密度，希望能幫助到大家。水=1.0 103kg/m3其物理意義為：體積為1m3的水的質量為1。0 103kg。應用：(1)求物體的體積(v=m

2015-04-16

密度定義：某種物質組成的物體的質量與它的體積之比叫做這種物質的密度。密度公式： =m/v 密度單位：1g/cm3=103kg/m3 以上就是朽為大家準備的質量與密度知識點-密度基本概念，希望能對大家有所幫助。同時也能把物

2015-04-16

聰明出于勤奮，天才在于積累。我們要振作精神，下苦功學習。朽準備了初中物理物態(tài)變化知識點-汽化，希望能幫助到大家。汽化：物質從液態(tài)變成氣態(tài)的過程，需要吸熱。汽化現(xiàn)象分為：沸騰、蒸發(fā)，兩種形式都要吸熱。

2015-04-16

液化定義：物質從氣態(tài)變成液態(tài)的過程，需要放熱。 1．液化現(xiàn)象： ①水開后，壺嘴看見白氣 (壺中汽化出水蒸氣，遇到冷空氣液化成霧狀小水珠) ②夏天自來水管和水缸上會出汗。(空氣中的水蒸氣遇冷液化成水珠) 2．

2015-04-16

升華定義：物質從固態(tài)變成氣態(tài)的過程，需要吸熱。升華現(xiàn)象： ①加熱碘，可以看到有紫紅色的碘蒸氣出現(xiàn)。 ②衣柜中防蟲用的樟腦片，會慢慢變小，最后不見了。 ③冬天，濕衣服放在戶外會結冰，但最后也會晾干。(冰升

2015-04-16

一．單項選擇題（2分16=32分）1、下面四幅圖中，改變物體內能的方式與其它三個不同的是2、現(xiàn)代火箭用液態(tài)氫作燃料，是因為它具有A．較大的比熱B．較低的沸點C．較大的熱值D．較高的凝固點3、在進行如圖所示的實驗或

2015-04-15

7月6日北京一輛載有20余名乘客的公交車，于6日早突然起火，幸無人員傷亡。據(jù)稱，由于高溫天氣致油管局部出現(xiàn)火情，造成車輛自燃。今天早8：30分左右，一輛空調車發(fā)生自燃，當時車上有20余名乘客。車輛在北京東三環(huán)的

2015-04-15

熔化和凝固：物質從固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫熔化；從液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)叫凝固。 1、物質熔化時要吸熱；凝固時要放熱； 2、熔化和凝固是可逆的兩物態(tài)變化過程； 3、固體可分為晶體和非晶體；（1）晶體：熔化時有固定溫度（熔點）

2015-04-15

1、物質從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化；物質從氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化； 2、汽化和液化是互為可逆的過程，汽化要吸熱、液化要放熱； 3、汽化可分為沸騰和蒸發(fā)；（1）蒸發(fā)：在任何溫度下都能發(fā)生，且只在液體表面發(fā)生的緩慢的汽

2015-04-15

1、原子是由位于中心的帶正電的原子核和核外帶負電的電子組成； 2、最小的電荷叫元電荷（一個電子所帶電荷）用e表示；e=1。6 10-19； 3、在通常情況下，原子核所帶正電荷與核外電子總共所帶負電荷在數(shù)量上相等，電

2015-04-15

初三物理熱學典型例題解析例1把正在熔化的冰，放到0℃的房間內（它們與外界不發(fā)生熱傳遞），冰能不能繼續(xù)熔化?解答冰完成熔化過程需要滿足兩個條件：一是達到它的熔點0℃，二是必須繼續(xù)吸熱．題中正在熔化的冰，溫度

2011-11-08

初中物理熱學復習專題測試題時間：75分鐘滿分：90分一、選擇題（每題3分，共24分）1．有兩杯水，里面都有沒熔化完的冰塊，一杯在陽光下，一杯在陰涼處，則（）A．在陽光下的杯中水溫高B．在陰涼處的杯中水溫高C．兩

2011-11-08

一、下列各小題均有四個選項，其中只有一個選項符合題意。1．關于內能，下列說法中正確的是A．物體吸收熱量，溫度一定升高B．物體內能增加，溫度一定升高C．物體溫度越高，其內能就越大D．物體機械能增大，其內能一

2010-02-08

一．重點知識分析1.重要概念和公式(1)熱量的概念及公式Q=cmt(3)比熱容的概念2.基本物理方法控制變量法和對比法：通過質量相同的不同物質,吸收相同熱量而升溫不同引入比熱容的概念；再復習比熱容實驗時實驗應注意回答

2010-02-08

1．下列運動中，能表明分子在不停地做無規(guī)則運動的是（）A．香水瓶打開后，過會兒屋內聞到香味B．無數(shù)雨滴從空中落下C.掃地時，看到空中飛舞著塵埃D．體中自由電荷發(fā)生定向移動形成電流2．固體和液體都很難被壓縮，

2010-02-01