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名師教你談如何學(xué)好初二數(shù)學(xué)

和初二學(xué)生談如何學(xué)好數(shù)學(xué)初二數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法 一、該記的記,該背的背,不要以為理解了就行 有的同學(xué)認(rèn)為,數(shù)學(xué)不像英語、史地,要背單詞、背年代、背地名,數(shù)學(xué)靠的是智慧、技巧和推理。我說你只講對(duì)了一半。數(shù)學(xué)同

2017-11-23   

快速記憶初中數(shù)學(xué)知識(shí)的六個(gè)技巧

記憶是知識(shí)的倉(cāng)庫(kù),學(xué)過的知識(shí)記得牢,積累的知識(shí)就豐富,而豐富知識(shí)的積累將為創(chuàng)造型人才的培養(yǎng)奠定堅(jiān)實(shí)的基矗因此我們每一個(gè)小學(xué)教師都應(yīng)該重視學(xué)生記憶力的培養(yǎng),教給學(xué)生記憶的方法。許多數(shù)學(xué)知識(shí),不僅需要學(xué)

2017-11-23   

初二數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)法則:收集典型錯(cuò)題

(1)細(xì)心地發(fā)掘概念和公式 很多同學(xué)對(duì)概念和公式不夠重視,這類問題反映在三個(gè)方面:一是,對(duì)概念的理解只是停留在文字表面,對(duì)概念的特殊情況重視不夠。例如,在代數(shù)式的概念(用字母或數(shù)字表示的式子是代數(shù)式)中,

2017-11-23   

初二數(shù)學(xué):一定要提前做大預(yù)習(xí)

數(shù)學(xué)一定要提前做大預(yù)習(xí): 對(duì)于數(shù)學(xué)來說,初二這一年是關(guān)鍵年。 初二數(shù)學(xué)所學(xué)的部分,占整個(gè)初中階段知識(shí)點(diǎn)的一半。這是一個(gè)很驚人的分量。中考幾何的重頭戲:三角形全等和它的三大轉(zhuǎn)換,都要在初二全部講完。這一

2017-11-23   

如何讓初二數(shù)學(xué)公式在解題中得心應(yīng)手?

初二數(shù)學(xué)公式一定要在理解的基礎(chǔ)上記憶。有的同學(xué)認(rèn)為,數(shù)學(xué)公式不像英語、史地,要背單詞、背年代、背地名,數(shù)學(xué)靠的是智慧、技巧和推理。其實(shí),數(shù)學(xué)同樣也離不開記憶。試想一下,小學(xué)的加、減、乘、除運(yùn)算要不是

2017-11-23   

初二數(shù)學(xué)高效學(xué)習(xí)的三個(gè)方法

一、課內(nèi)重視聽講,課后及時(shí)復(fù)習(xí)。 新知識(shí)的接受,數(shù)學(xué)能力的培養(yǎng)主要在課堂上進(jìn)行,所以要特點(diǎn)重視課內(nèi)的學(xué)習(xí)效率,尋求正確的學(xué)習(xí)方法。上課時(shí)要緊跟老師的思路,積極展開思維預(yù)測(cè)下面的步驟,比較自己的解題思路

2017-11-23   

函數(shù)的概念學(xué)習(xí)指導(dǎo)

函數(shù)的概念學(xué)習(xí)指導(dǎo)

2008-05-19   

幫你學(xué)好一元一次不等式

幫你學(xué)好一元一次不等式

2008-05-19   

初一學(xué)生必讀:用戰(zhàn)略的眼光做好調(diào)整初二的學(xué)習(xí)

如果說初一的數(shù)學(xué)是基礎(chǔ),那么初二的數(shù)學(xué)就是深入,因?yàn)槌醵䲠?shù)學(xué)有很多知識(shí)點(diǎn)和技巧是很難的。比如初二數(shù)學(xué)中三角形、一次函數(shù)等問題。這些知識(shí)點(diǎn)的提前學(xué)習(xí),可以幫助同學(xué)們?cè)谑钇陂_學(xué)后的新初二的學(xué)習(xí)中在基礎(chǔ)上有

2008-05-13   

初一學(xué)生如何利用暑假提前學(xué)習(xí)初二知識(shí)點(diǎn)?

如今中考的競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈,北京市各重點(diǎn)中學(xué)為了在中考中取得好成績(jī),大都加強(qiáng)了小升初中的鹽力度,從而為本校初中部?jī)?chǔ)備更多優(yōu)秀的生源。但這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,到了初中,幾乎所有的實(shí)驗(yàn)班又要在初二進(jìn)行一次鹽考試。鹽

2008-05-10   

怎樣度過初二這個(gè)兩極分化的時(shí)期?---“初一升初二”暑期公益講

初二是初中的兩極分化時(shí)期,也是初中階段課業(yè)最重的一年。為了幫助即將進(jìn)入初二的同學(xué)了解初二的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),在這個(gè)關(guān)鍵的學(xué)年里保持領(lǐng)先,中考網(wǎng)特舉辦初一升初二暑期公益講座!講座時(shí)間:8月12日(周六)下午1

2006-08-06   

初一數(shù)學(xué)暑期總復(fù)習(xí)(人教版)

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2005-12-08   

溫中實(shí)驗(yàn)學(xué)校暑期第三階段初一數(shù)學(xué)作業(yè)

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2005-11-17   

是平行四邊形么?(初二數(shù)學(xué))

我們已經(jīng)知道,平行四邊形的判定定理有:(1)兩組對(duì)邊分別平行的四邊形是平行四邊形;(2)一組對(duì)邊平行且相等的四邊形是平行四邊形;(3)對(duì)角線互相平分的四邊形是平行四邊形;(4)兩組對(duì)角相等的四邊形是平行四

2005-11-07   

初二數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)(分式化部分分式)

部分分式是初中數(shù)學(xué)競(jìng)賽的重要內(nèi)容,在初中數(shù)學(xué)競(jìng)賽中常有應(yīng)用,而且在今后學(xué)習(xí)微積分時(shí)還要經(jīng)常用到。部分分式中體現(xiàn)出來的把整體分解成部分來處理問題的方法也是一種重要的思想方法,這種方法對(duì)我們解決問題有指導(dǎo)

2005-10-26   

05年秋季初二數(shù)學(xué)第三講(分式二)

05年秋季初二數(shù)學(xué)第三講(分式二)

2005-10-25   

數(shù)學(xué):初二代數(shù)預(yù)習(xí)要點(diǎn)

一、粗讀。先粗略瀏覽教科書中一元二次方程的有關(guān)內(nèi)容,建立知識(shí)框架:二、細(xì)讀。1.本章重點(diǎn)為一元二次方程的解法。在深刻認(rèn)識(shí)一元二次方程概念基礎(chǔ)上,掌握四種基本解題方法。這部分例、習(xí)題安排類型較多,可從中選

2005-10-11   

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