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初二英語學科的特點主要有:1、單詞量增加。很多同學到了初二會發(fā)現(xiàn),課本上要求掌握的單詞量猛然增加,而且同時出現(xiàn)了較長、較難的詞;2、語法難度加大。初二開始學習各種從句和較為難理解的時態(tài),如賓語從句、狀
2013-08-30
一、該記的記,該背的背,不要以為理解了就行 有的同學認為,數(shù)學不像英語、史地,要背單詞、背年代、背地名,數(shù)學靠的是智慧、技巧和推理。我說你只講對了一半。數(shù)學同樣也離不開記憶。試想一下,小學的加、減、乘
2013-08-30
初二是一個兩極分化加劇的年級,成績跟不上的同學往往畏懼數(shù)學,容易丟失自信心,成績繼續(xù)下滑。 初一沒學好,還可跟上去經(jīng)過一年的初中學習,有的同學能很快適應初中教學,通過努力,進步很大;有的同學不大適應,
2013-08-30
對于初中生來說,物理作為新增學科,從入門到?jīng)_擊優(yōu)秀,需要經(jīng)過三重門。第一重門是聲光熱;第二重門是力學;第三重門是電學。 第一次入門,是初二上學期的物理入門。也可以理解為是聲光熱的入門。在聲光熱等學習過
2013-08-30
上課時間一定要充分把握,做好筆記,背好單詞; 堅持每天大聲朗讀課文,改善自己的語音,語調(diào); 對于每課的語法重點,要適時總結(jié),細致分析; 需要背誦的課文一定要能背誦默寫; 選購一本閱讀理解,每天適當練
2013-08-30
1、細心地發(fā)掘概念和公式 很多同學對概念和公式不夠重視,這類問題反映在三個方面:一是,對概念的理解只是停留在文字表面,對概念的特殊情況重視不夠。例如,在代數(shù)式的概念(用字母或數(shù)字表示的式子是代數(shù)式)中
2013-08-30
初二是整個初中的過渡時期,起著承上啟下的作用。對于一個初中生,初二意味著以下幾點: 1、兩極分化和成績的定型期; 2、核心競爭力的最佳訓練期; 3、簽約名校資本的積累時期; 4、個人習慣和素質(zhì)的養(yǎng)成期; 5、
2013-08-30
初二是初中的一個重要時段。這一階段對知識的掌握程度,直接影響著中考成績。不過,學習上并沒有絕對的 輕松 。想要相對輕松地完成初二的學習任務,可從以下幾個方面著手: 第一,區(qū)分主次輕重。數(shù)學、語文、英語、
2013-08-30
孩子剛上初一時還挺省心,對父母的話也能聽進?傻搅顺醵烷_始越來越讓人勞神了,你說往東,他非要往西,這種情況會發(fā)生在許多家庭。面對令人困惑的 初二現(xiàn)象 ,家長該怎么辦呢? 從小學升入中學,學習上已經(jīng)開始
2013-08-27
要學好物理課,首先要重視各學科的橫向關(guān)聯(lián)作用,比如:語文的閱讀能力就直接影響物理知識的學習和對物理概念的理解程度;數(shù)學知識在物理課中有目的遷移應用就是物理學習中的計算能力。第二要重視物理是一門實驗科
2013-08-27
一、物理是一個整體,剛剛接觸,可能對某些概念、規(guī)律掌握不好,對知識無整體感,這是正常的。隨著學習后面相關(guān)的知識,對原來不甚清楚的問題會逐漸理解透徹,初學時千萬不要遇到困難就喪失學習物理 的信心和興趣。
2013-08-27
物理實施新課程,對于教師是一個挑戰(zhàn),而由于學生在八年級剛開始接觸物理,所以初中物理教學帶有啟蒙的性質(zhì)。一方面是要傳授一定的物理知識,更重要的是要激發(fā)學生對物理的興趣,為以后的學習開創(chuàng)一個良好的開端。
2013-08-27
對于初二數(shù)學公式理解了的要記住,不理解的也要記住,在記憶的基礎上、再應用它們解決問題來加深理解。打一個比方,數(shù)學公式就像木匠手中的斧頭、鋸子、墨斗、刨子等,沒有這些工具,木匠是打不出家具的;有了這些
2013-08-27
一、該記的記,該背的背,不要以為理解了就行 有的同學認為,數(shù)學不像英語、史地,要背單詞、背年代、背地名,數(shù)學靠的是智慧、技巧和推理。我說你只講對了一半。數(shù)學同樣也離不開記憶。試想一下,小學的加、減、乘
2013-08-27
初二是一個兩極分化加劇的年級,成績跟不上的同學往往畏懼數(shù)學,容易丟失自信心,成績繼續(xù)下滑。昨日,江岸區(qū)數(shù)學科帶頭人、解放中學數(shù)學高級教師蔡明智,做客武勝路新華書店,講解化解這一難題的方法。近400位學生
2013-08-27
數(shù)學是一門基礎學科,對于廣大中學生來說,數(shù)學水平的高低,直接影響到物理、化學等學科的學習成績,數(shù)學的重要地位由此可見。 怎樣才可以學好數(shù)學呢? 第一點,深刻理解概念。 概念是數(shù)學的基石,學習概念(包括定理
2013-08-27
期末考試即將來臨,孩子們該如何順利通過期末考,向家長交一張滿意的成績單,好歡歡喜喜過大年呢?筆者認為有兩個方面值得大家借鑒。 學習態(tài)度比成績更重要 作為對一學期的學習總結(jié),期末考試不僅直接體現(xiàn)出學生對
2013-01-07
期末考試臨近,逐一復習必然要注意方法。那么到底那些方法行之有效呢? 生物地理:現(xiàn)在每天16:45會先后有生物地理的復習課,主要就是做些練習,所以這對于模擬考不及格的同學是最后一次機會,一定要認真、獨立完成
2013-01-07
初中學生在學習英語中,由于遇到一些具體困難得不到及時解決,以致問題成堆、積重難返,會產(chǎn)生畏懼甚至厭惡,以至于最后放棄這一科的學習,出現(xiàn)嚴重的掉隊現(xiàn)象,究其原因有以下幾點。 一、進入初中,學生對母語的語
2012-12-07
初一的生活過得飛快,轉(zhuǎn)眼間就到了初二,;老師們會向你強調(diào),初二是關(guān)鍵的一年。說實話,初二的關(guān)鍵不在于它開始學習物理,也不在于課程開始加重,而在于你的心態(tài) 這完完全全是我個人的見解。初二時,你要花的精力
2012-12-07
中國的元旦,據(jù)傳說起于三皇五帝之一的顓頊,距今已有3000多年的歷史。 元旦 一詞最早出現(xiàn)于《晉書》: 顓帝以孟夏正月為元,其實正朔元旦之春 的詩中。南北朝時,南朝文史學家蕭子云的《介雅》詩中也有 四季新元旦
2011-12-29
圖形(或部分圖形)經(jīng) 平移 、 軸對稱 或 旋轉(zhuǎn) (包括中心對稱)之后,就會引起圖形形狀,位置關(guān)系的變化,就會出現(xiàn)新的圖形和新的關(guān)系。因此,圖形變換引出的問題主要有兩類:一類是變換引出的新的性質(zhì)和位置關(guān)系
2011-12-16
【導語】初二的孩子們,我們即將迎來有一個小長假,你的心是不是已經(jīng)開始雀躍不已?但是除此之外,你有沒有忘記寒假過后即將迎來的是什么!短暫的春季后我們就會成為一個初三的學生,再也沒有擋箭牌能夠阻止中考的
2011-12-05
其實每位學生的學習方法和技巧都是不同的,現(xiàn)總結(jié)自己的學習方法供學弟學妹們參考: 首先,要學好基礎知識,只有基礎知識掌握了,才能有信心和實力攻克難題。就好比磚瓦都準備齊全之后,才能蓋出牢靠別致的房屋,否則沒有磚瓦,再推陳出新的設計也是空中樓閣。每科的基礎知識都有要記的東西,必須牢記才行,保證基礎不丟分。
2011-11-21
你有沒有晚上一邊寫作業(yè)一遍睡著的經(jīng)歷? 你有沒有周末在各個補習班中奔波的經(jīng)歷?你有沒有耗時最多的科目成績卻最差的經(jīng)歷? 另一方面,你身邊是不是還有一些人總能如暴風般迅速寫完大量的作業(yè)? 周末只上一兩個補習班,有充分的時間鍛煉身體?貌似總是能很輕易的取得高分? 而這些人的名字是“別人家的孩子”!那么,當你在默默羨慕這些神一般存在的孩子時,你有沒有思考過,他們?yōu)槭裁茨埽?/p>
2011-11-02
近日,本版接到了多位學生家長打來的咨詢電話,他們雖然來自不同學校、不同區(qū)域,但是大家遇到的問題相似:原本乖巧聽話的孩子在進入初中后,尤其是初二年級后,出現(xiàn)了逆反敏感、沉迷網(wǎng)絡、甚至厭學逃學等惡習,
2011-10-31
對于已經(jīng)步入初三兩個月同學們來說,緊張的初三學習生活已經(jīng)適應,但是就是感覺時間不夠,那初三的時間該怎么用呢,就初三的上學期和寒假給大家一些建議。 初三的上個學期,時間該怎么安排呢? 一、夯實基礎 初三
2011-10-28
請下載附件: 《初二數(shù)學第一講:實數(shù)課后習題答案》 (本地下載在線閱讀New!) 相關(guān)閱讀: 初二數(shù)學知識要點第一講:實數(shù) 初二數(shù)學第一講:實數(shù)課后習題
2011-10-20
請下載附件: 《初二數(shù)學第一講:實數(shù) 課后習題》 (本地下載在線閱讀New!) 相關(guān)閱讀: 初二數(shù)學知識要點第一講:實數(shù)
2011-10-20
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2011-10-20
無論是在網(wǎng)上、學校里,還是私底下,常常會看到、聽到優(yōu)秀學生分享的學習經(jīng)驗和學習方法。學習方法很多,但到底哪種方法在優(yōu)秀學生的學習中起到關(guān)鍵作用,到底別人的方法適不適合自己,難以確定。我們必須能夠挖掘
2011-10-12
一、知識點學習 1. 圖形的旋轉(zhuǎn):在平面內(nèi),將一個圖形繞一個定點轉(zhuǎn)動一定的角度,這樣的圖形運動稱為圖形的旋轉(zhuǎn)。這個定點稱為旋轉(zhuǎn)中心,旋轉(zhuǎn)的角度稱為旋轉(zhuǎn)角。 注意:圖形旋轉(zhuǎn)后一對對應點與旋轉(zhuǎn)中心的連線就是旋
2011-09-28
大多數(shù)學生喜歡在課本上做記號,在重要的詞,短語和句子下面劃線,在邊線旁寫簡短的說明。但是也有不少學生不喜歡在課本上做記號,而在另外在一本筆記本上,一句一句記筆記。有些喜歡記筆記的人聲稱這樣做可以幫助他們更積極、更有系統(tǒng)、更徹底地閱讀。另外一些人認為,每一段落做一句話的概括,會使自己中斷整個章節(jié)的閱讀,他們也喜歡將筆記集中做在幾張紙上,而不喜歡將筆記分散地記在每一章的二十張左右的書頁上。這三種方法你都應該知道,但運用最適合于你自己的一種或幾種方法。
2011-09-23
一、該記的記,該背的背,不要以為理解了就行 有的同學認為,數(shù)學不像英語、史地,要背單詞、背年代、背地名,數(shù)學靠的是智慧、技巧和推理。我說你只講對了一半。數(shù)學同樣也離不開記憶。試想一下,小學的加、減、乘
2011-09-22
同學們進入新初三,已經(jīng)進入了畢業(yè)年級,面臨著升學的壓力。這個時候,就不可避免的面臨和這樣那樣的難題。根據(jù)我個人教學經(jīng)驗,將各種難題選熱較常見及主要的五種,進行分析及提出解決方案,希望可以幫助同學及家
2011-09-22
數(shù)學題目是無限的,但數(shù)學的思想和方法卻是有限的。我們只要學好了有關(guān)的基礎知識,掌握了必要的數(shù)學思想和方法,就能順利地對付那無限的題目。題目并不是做得越多越好,題海無邊,總也做不完。關(guān)鍵是你有沒有培養(yǎng)
2011-09-21
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