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with 賓語(yǔ) 賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ) 是一個(gè)十分有用的結(jié)構(gòu),具體地說(shuō),它有以下幾種類型: 1. with 賓語(yǔ) 形容詞 He often sleeps with the windows open. 他常開(kāi)著窗睡覺(jué)。 Don t speak with your mouth full. 不要滿嘴巴食物說(shuō)
2019-05-11
英語(yǔ)高分解題技巧:詞語(yǔ)填空單詞拼寫(xiě) 詞語(yǔ)填空、單詞拼寫(xiě)--相對(duì)比較簡(jiǎn)單 拿高分要熟悉1-6冊(cè)單詞 這兩個(gè)題型相對(duì)比較簡(jiǎn)單,詞語(yǔ)填空需要考生對(duì)單詞研究透徹。比如 參觀 有幾種詞義、幾種詞性,可能有哪些變形等,是
2019-05-11
英語(yǔ)閱卷老師看寫(xiě)作主要有三個(gè)標(biāo)準(zhǔn): 1) 結(jié)構(gòu)2)內(nèi)容要點(diǎn)3)語(yǔ)言(詞組搭配、句型、句式變化、過(guò)渡詞) 看結(jié)構(gòu)和內(nèi)容要點(diǎn)定分?jǐn)?shù)檔,看語(yǔ)言給成績(jī)。這是 閱卷的潛規(guī)則。 三段四步法 中考英語(yǔ)滿分殺手锏 知己知彼,方能百
2019-05-11
英語(yǔ)閱讀簡(jiǎn)答專項(xiàng)訓(xùn)練10篇(附答案詳解) 閱讀下列短文,然后根據(jù)短文內(nèi)容回答問(wèn)題。 A Nearly all American students in colleges and universities pay for their education. There are many expenses. First of al
2019-05-11
英語(yǔ)閱讀可以分為 精讀 和 泛讀 ,同樣,英語(yǔ)聽(tīng)力也可以分為 精聽(tīng) 和 泛聽(tīng) ,我介紹的這種方法,就是通過(guò) 精聽(tīng) ,來(lái)提高英語(yǔ)聽(tīng)力水平,具體步驟是:中國(guó)國(guó)際廣播電臺(tái)(CRI)或美國(guó)之音(VOA)或英國(guó)廣播公司(BBC)每個(gè)小
2019-05-11
英語(yǔ)高分解題技巧:完形填空 完形填空--至少看三遍全文 完形填空是整張?jiān)嚲碇休^難的一塊題目,考生失分比較多。和單項(xiàng)選擇一樣,完形也不再純粹考語(yǔ)法。做完形填空至少要看三遍全文:第一遍跳過(guò)空格了解全文大概意
2019-05-11
說(shuō)話講究抑揚(yáng)頓挫,字句鏗鏘;寫(xiě)文章亦然,要跌宕起伏,突兀分明,方能引人入勝。很多同學(xué)的作文只是對(duì)某一事實(shí),或某一觀點(diǎn)的平白描述,通篇一馬平川,讀來(lái)讓人昏昏欲睡。 造成這一結(jié)果有諸多原因,而不會(huì)運(yùn)用過(guò)渡
2019-05-11
a teacher is like spring, who nurtures new green sprouts, encourages and leads them, whenever they have doubts. a teacher is like summer, whose sunny temperament makes studying a pleasure, preventing
2019-05-11
act、action、deed、operation、performance 這些名詞均含 行為、行動(dòng) 之意。 act:一般指具體的、短暫的或個(gè)別的行為,強(qiáng)調(diào)行為的完成及其效果。 action:普通用詞,著重行動(dòng)的過(guò)程。 deed:較莊重用詞,除泛指各
2019-05-11
在杭州春蕾中學(xué)的講臺(tái)上,這位大學(xué)老師高歌給中學(xué)生上英語(yǔ)閱讀課,以后每月都來(lái)上一次。他告訴教育朽: 現(xiàn)在中學(xué)英語(yǔ)老師上閱讀課時(shí),過(guò)于注重字詞和語(yǔ)法,卻忽視了對(duì)文章的整體把握,包括中心思想、段落大意等。
2019-05-11
由動(dòng)詞開(kāi)頭構(gòu)成的短語(yǔ)、詞組很多。復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)分類處理: 一、動(dòng)詞 介詞 1.look at 看 ,look like 看上去像 , look after 照料 2.listen to 聽(tīng) 3.welcome to 歡迎到 4.say hello to 向 問(wèn)好 5.speak to 對(duì) 說(shuō)
2019-05-11
【句型一】Be 主語(yǔ) ? Are these books on the desk? 這些書(shū)在桌子上嗎? Is your mother at home? 你媽媽在家嗎? Was he here a moment ago? 他剛才在這兒?jiǎn)? 【用法說(shuō)明】在含有連系動(dòng)詞be的將來(lái)時(shí)(shall / will b
2019-05-11
在一次講座還剩下不到10分鐘時(shí),我問(wèn)在座的一百多位同學(xué)在三年的初中學(xué)習(xí)中是否還有什么不明白的,一部分學(xué)生要求我解釋一下感嘆句,他們說(shuō)學(xué)了三年,可還是弄不明白何時(shí)用how,何時(shí)用what。 我在黑板上寫(xiě)了兩個(gè)句子
2019-05-11
be afraid to do/be afraid of doing 1. be afraid to do 指的是按照經(jīng)驗(yàn)或常識(shí)不敢去做某事,或沒(méi)有勇氣去做某事。如: I m afraid to jump into the river. 我不敢跳進(jìn)河中。 He was afraid to go out at night.
2019-05-11
英語(yǔ)真題分類匯編之--選擇類對(duì)話 對(duì)話填空:精講一、選擇類對(duì)話 (一)(2009甘肅蘭州) 根據(jù)對(duì)話內(nèi)容從方框內(nèi)所給的選項(xiàng)中選出最佳答案,使對(duì)話完整,符合邏輯,句義通順。注意:有多余選項(xiàng)。 A: Excuse me, 81 B: Yes
2019-05-11
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